Педагоги-навигаторы рассказали о направлениях в профессиональной деятельности. Обучающимся были показаны видеоролики о профессиях. Ребята с увлечением участвовали в обсуждении, задавали вопросы.
Особым этапом в профориентационном уроке было заполнение анкет, направленных на выбор профессии на основе знаний о себя:
личностных особенностей, мотивов, потребностей, желаний, ресурсов.
- понимание своих целей и желаний.
- составленный план их достижения.